ד"ר יעל סנדר - החיבור לאיזון
 

יעל סנדר, אשת חינוך ארבעה עשורים, מאבחנת לקויות למידה ומטפלת בדרך הוליסטית (B.ed בחינוך מיוחד, לשון וספרות, M.ed בחינוך לשוני בחברה רב תרבותית, PhD בחינוך).

המודל

"החיבור לאיזון" הינו מודל שפותח ע"י ד"ר יעל סנדר ועוסק בחשיבות זיהוי המקור לכשל או לקושי בתחום הקוגניטיבי, בתחום הרגשי, באינטגרציה ביניהם ובמתן טיפול בהתאם לממצאים.

קרא עוד

A.T.P

תכנית לשיפור קצב כתיבה ושליפת מידע בקרב תלמידים לקויי למידה.
A.T.P הינה שיטה חדשנית פורצת דרך לאימון קוגניטיבי

Ambidexterity Training Program</פ>

קרא עוד

המלצות

  • שיפרה
    את מקסימה והעברת את החומר בצורה ממש טובה, אך הייתי שמחה ליותר תרגולים. אהבתי את נושא איזון האלמנטים.
    שיפרה
  • פנינה
    היה מדהים! הנושא עוזר לזהות בני אדם ולהביא אותם למצב טוב יותר. זה נושא מאוד מעניין.
    פנינה
  • עופרה
    תודה על ההזדמנות הנהדרת להשתתף איתך בסדנא, העברת לנו חומרים מרתקים ומעשירים ובהחלט חדשים. ממליצה להאריך את הסדנא, רצוי שני שלבים.
    עופרה
  • אפרת
    יעל המדהימה! כשנה וחצי מלמדת את הבת שלי הוראה מתקנת. בזכות הנסיון, השנינות, חוש ההומור, המקצועיות , הרגישות וההכלה קלטה מיד את הקשיים הלימודיים והרגשיים של הבת שלי מהרגע הראשון. בזכותה מאי מתקדמת בהישגים, בהתמדה, במוטיבציה וברצון הפנימי שלא היו בעבר. העידוד, הפרגון והתיווך שלה תרמו להצלחה זו. מאי שמחה להגיע לשעורים וזו ילדה שלא היתה מוכנה ללכת לאף מורה. ממליצה עליה בחום רב!!! מעריכים ואוהבים מאוד מאוד!
    אפרת
  • שרון
    יעל היקרה! בזכות המקצועיות של ויכולתך לחבור לכל ילד באשר הוא, הצלחת לעזור לילדינו לחוש מסוגלים, להעלות את הדימוי העצמי, להתמודד עם הקושי הלימודי ולקצור פירות. תודה
    שרון
  • מענית
    כששואלים אותי בעשר שנים האחרונות למה רק יעל סנדר כמאבחנת, כיועצת, כמורה וכאדם אני מסבירה שזה בגלל: המקצוענות, המקצועיות, האבחנות, ההכוונות, היושרה, האותנטיות, הרגישות, האמפתיות, האכפתיות, המעורבות, הפתיחות, הנגישות, הפניות, החמימות, הכנות, החכמה והליווי.
    מענית
  • מלי לוי
    יעל אהובה ויקרה! כתבה מדהימה ואף מרגשת. שאפו ענק,כמה מחזק לדעת שיש דרכים ללמד לקוי למידה. את מדהימה!!!
    מלי לוי
  • עופרה עמירן
    יעל שלום זאת הזדמנות נהדרת להודות לך על תהליך הטיפול "הישם" בו הנחת אותי במספר מפגשים מרתקים ומובנים בהתפתחותם שכללו הדמיות אשר נטבעו בי וחיברו אותי לעוצמות שלי ולהיכרות טובה יותר את עצמי ואת יכולותיי. הלוואי ויום אחד אבחון זה יהיה חלק מהמערכת בבית הספר על מנת שכל אחד מהצעירים יתחבר לעצמו ולרמת מודעות אחרת שתנחה אותו בחיים מתוך שמחה ושלמות. שלך באור ואהבה
    עופרה עמירן
  • גיא
    בוקר טוב יעל, רציתי קודם כל להודות לך על המכתב, על הטיפול, האבחון והסובלנות עם XXX ואיתנו. XXX מאוד התקדם וזה מאוד מורגש לא רק בקריאה כתיבה אלא גם בגישה שלו למשימות וברצינות שלו ואנו מודים לך על כך. אנחנו נעביר לבי"ס את המכתב ונעדכן אותך מה קורה. כמובן גם נמשיך לעבוד עם XXX על החוברת ונתמוך ונקדם אותו. תודה ואחלה שבוע
    גיא